PROYECTO EUROPEO STARS
STARS (Sustainable Travel Accreditation and Recognition for Schools) Acreditación y Reconocimiento de Escuelas para el Transporte Sostenible.
Es un proyecto de educación en movilidad sostenible presente en 9 ciudades europeas, dirigido a alumnos de 6 a 19 años de 180 centros de Primaria y 90 de Secundaria involucrados en STARS.
¿Por qué un programa para que los niños y adolescentes vayan así al centro de estudios?
Madrid se beneficia en muchos aspectos: aire más limpio, menos ruido, aumento de niños en las calles y, como consecuencia, aumento de la seguridad y la amabilidad de la ciudad.
Los alumnos se benefician en muchos aspectos:
- Desarrollo cognitivo-motriz. Los estudios apuntan a que el alumnado que llega al colegio haciendo ejercicio físico aumenta el rendimiento escolar.
- Prevención de enfermedades. En el desarrollo de hábitos saludables, el ejercicio físico es el mayor factor de protección de muchas enfermedades.
- Escuela de ciudadanía. Los desplazamientos autónomos se prestan a interactuar más con iguales. Ampliar el juego no reglado aporta experiencias al grupo y lleva a aumentar la capacidad de observación crítica.
Para más información: Blog STARS Madrid: http://eustarsmadrid.blogspot.com.es/ Web STARS Europa: http://starseurope.org/es/index.php
MOVILIDAD:
¿Influyen nuestros hábitos de desplazamiento sobre el medio ambiente? ¿Por qué un programa para que los alumnos vayan en bici y a pie a clase? ¿Qué ventajas ofrece a la ciudad este tipo de desplazamientos? ¿Y qué beneficios al centro educativo, a los niños, a los adolescentes y los padres? Este módulo participa en el proyecto europeo STARS y obtiene su reconocimiento y acreditación.
Queremos conseguir
Fomentar la autonomía de la infancia en la ciudad.
Promover el compromiso de los jóvenes con el espacio público.
Afianzar estilos de vida saludables.
Aumentar el número de alumnos que realizan viajes activos (a pie, en patinete o en bici) a su centro de estudios.
Ahorrar emisiones contaminantes.
Hablaremos de
- Movilidad sostenible.
- Beneficios cognitivos, de salud y de aprendizaje urbanístico en los desplazamientos activos.
- Autonomía infantil y responsabilidad en el espacio público.
- La movilidad como escuela de ciudadanía.
- La presencia de niños en las calles como parámetro de calidad de la vida urbana.
Trabajaremos así
- Realizando diagnósticos que potencien la seguridad y autonomía de la infancia.
- Promocionando la movilidad sostenible mediante el diseño de campañas realizadas por el propio alumnado entre sus iguales.
- Integrando la movilidad en el currículo educativo: educación física, conocimiento del medio, inglés, artes plásticas, etc.
- Implicando a la comunidad educativa y proyectando las acciones hacia el entorno próximo.
- Realizando actividades de promoción y sensibilización de los desplazamientos activos: bici-bus, pedi-bus, exposiciones, talleres, bicicletadas, concursos, campañas...
Contaremos con
- Grupos de trabajo de profesores y expertos en movilidad, urbanismo, salud y educación.
- Guías para profesores.
- Actividades para familias ciclistas en fines de semana.
- Talleres de mantenimiento de la bici.
- Cursos de capacitación ciclista para jóvenes, impartidos por la policía municipal.
- Eventos organizados para difundir la cultura de la bici.
- Apoyo de las asociaciones ciclistas.
- Web y blog para la difusión del proyecto.
- Cursos a profesores y padres.